Dne 24. dubna 2026 se na Základní škole Ke Studánce v Orlové uskutečnil projektový Den Země, tentokrát na téma „Země 2.0: Jak opravit naši planetu“. Žáci druhého stupně se aktivně zapojili do testů, kvízů a prezentací, ve kterých představili své pohledy na současné environmentální výzvy i možná řešení pro budoucnost.

Průběh akce byl založen na spolupráci žáků napříč třídami. Každou třídu reprezentovalo družstvo čtyř žáků, kteří si připravili prezentace na předem stanovená témata. Mladší žáci ze 6. a 7. ročníků vystupovali v roli „superhrdinů přírody“ a zaměřili se na inspiraci přírodou a jejími jedinečnými schopnostmi. Ve svých vystoupeních představili například principy bioniky, možnosti proměny městského prostředí v zelenější a příjemnější prostor, problematiku odpadu a jeho rozkladu či moderní způsoby sledování volně žijících živočichů.

Starší žáci z 8. a 9. ročníků vystupovali jako „inženýři budoucnosti“ a věnovali se aktuálním tématům, která zásadně ovlivňují podobu dnešního světa. Ve svých prezentacích se zabývali například digitální stopou internetu, budoucností potravin, dopady rychlé módy na životní prostředí nebo alternativními zdroji energie. Jejich práce ukázaly, že i složitá globální témata lze uchopit srozumitelně a zároveň kriticky.

Na závěr celé akce proběhlo komplexní vyhodnocení celého soutěžního dne.

Na prvním místě se umístilo družstvo třídy 7.A ve složení Eliška Luc, Jan Glatz, Kamila Konečná a Šimon Hradilík.

Druhé místo obsadilo družstvo třídy 8.B ve složení Daniela Schmausová, Erik Rusnák, Ondřej Waluś a Kristýna Zapletalová.

Na třetím místě se umístilo družstvo třídy 9.B ve složení Vendula Geršlová, Jan Mazurek, Zuzana Gálová a David Banot.

Všem oceněným žákům srdečně gratulujeme a zároveň děkujeme všem účastníkům za jejich nasazení, kreativitu a aktivní přístup. Den Země
se i letos ukázal jako smysluplná a inspirativní akce, která vede žáky k zamyšlení nad stavem naší planety a zároveň jim dává prostor hledat
cesty ke změně.

Za EVVO tým Ing. Lenka Urbancová a Mgr. Barbara Drobíková