Obě školská zařízení dlouhodobě spolupracují a vytvářejí podmínky pro aktivity, které mají děti připravovat na plynulý a bezproblémový přechod z prostředí mateřské školy do školy základní.

Školáci jednak představují předškolákům školní prostředí, jednak docházejí do školky, aby svým mladším kamarádům četli před odpoledním odpočinkem.Letos dětem předčítají oblíbenou pohádku žáci sedmého ročníku.

Každoročně do školy přicházejí předškoláci, aby si zažili, jaké to je být na chvíli školákem nanečisto. Zakusí si vyučovací hodinu s o rok staršími dětmi, hravou formou si vyzkoušejí práci nejen v lavici a u tabule, ale i na koberci. Také si zacvičí nebo zazpívají či plní úkoly na interaktivní tabuli.

Naši učitelé připravují pro děti z MŠ výtvarné dílničky, v nichž pod vedením paní učitelky rozvíjejí svou fantazii a představivost, tělocvikáři dětem chystají program bohatý na pohyb podporující zdravý vztah k tělesnému cvičení. K oblíbeným disciplínám patří opičí dráha. Dětem z MŠ poskytují možnost vyzkoušet si v IT učebnách některé výukové programy vhodné i pro předškoláky jako je kreslení či Didakta.

Jako škola zaměřená na přírodovědné předměty nezapomínáme ani na aktivity v této oblasti. V dílničkách probíhajících v učebně přírodopisu děti z MŠ pracují s modely lidského těla či pozorují neživou přírodu pomocí digitálních mikroskopů.

 

Mgr. Radka Bednarzová