Žáci na 2.stupni v předmětu pracovní činnosti získávají nejen rukodělné dovednosti v dílnách, ale věnují se i školní zahradě, kde se učí zahradničit.  Jedná se o malý záhonek, kde na podzim zasadili česnek, teď na jaře už sadili další plodiny: ředkvičky, cibulku, hrášek. Ve čtyřech vyvýšených záhonech pěstují bylinky, jahody a v květnu vysadí papriky a rajčata, které žáci sami předpěstovávají   v truhlících. Cílem není kvantita ,ale co nejvíce druhů plodin, o které se pak žáci starají, zalévají a pozorují jak vše roste a že je to baví.  V rámci estetizaci školního prostředí  nezapomněli žáci ani na květiny.  Jarní květiny, tulipány, narcisy, hyacinty už teď kvetou kolem venkovní učebny, později to budou kopretiny, levandule a v létě slunečnice, které dominují celé školní zahradě a jsou vidět.

V dílnách žáci, po získání základních dovedností se dřevem, vyrábějí vařečky, kostky, srdíčka pro maminky jako dárek.   Žáci osmých tříd už zvládají prostorový výrobek. Vyrábějí ptačí budky, podle plánku na tabuli.  Budky  umísťují na stromy v areálu školy. Více už napoví fotografie, kde je vidět nejen nadšení a radost z práce venku a v dílnách.           

                                                                                                         Ing. Viktor Pavelka

                                                                                                učitel pracovních činností