Ve třídách prvního i druhého stupně ZŠ Mládí v Orlové zažívali žáci aktivity, které jim měly nastínit, co je možné dělat, aby se ve škole cítili dobře. Celonárodní projekt “Týden pro wellbeing ve škole” realizovaný 4.-11. 2. 2025 se zaměřil na to, aby měli pedagogové k dispozici nabídku metodik, výukových materiálů a návodů k činnostem podporujícím wellbeing. Díky dobré online organizaci jsme se jako škola mohli připojit a naučit se tak něco nového.

V rámci daného týdne proběhla i spousta vzdělávacích aktivit a osvěty cílené na rodiče a děti.

Co konkrétního dělali žáci?

• Zamysleli se nad dokončením věty: “Do školy se těším, když …” a vytvořili si obrázky, pracovali ve skupinkách, povídali si o tom
• Rozebírali jak se k sobě chovat, aby jim ve škole bylo dobře se spolužáky s tématem: “Kamarádství aneb co je v přátelských vztazích v pořádku a co není”
• Vyzkoušeli si relaxovat, nebo se naopak v průběhu hodiny protáhnout a rozpohybovat.
• Téma “Je v pohodě cítit se …” podpořilo správné prožívání emocí.
• Nechyběly imanigace krásných míst, kdy učitel češtiny využívá rozmanitá slova k popisu.
• Povídali si, jak lze přistupovat k problémům s tématem “Jak velký je tvůj problém?”
• V hudebních výchovách spojili wellbeing s odreagováním a zpívali, hráli na boomwheckers a někde i tancovali.
• Nechyběla ani teoretická část s informacemi o wellbeingu. Žáci se dozvěděli, že se týká v našich životech těchto oblastí: fyzické, psychické, sociální, spirituální, intelektuální, finanční, enviromentální i digitální.

Snahu o to, cítit se v pohodě - zažívat wellbeing, vyvíjíme v každé životní situaci.

Úsilí učitelů podpořit žáky se v mnoha třídách setkalo s velmi pozitivními ohlasy.

Vážím si spolupráce celého pedagogického sboru na této akci, protože se letos stala důležitou součástí prevence projevů rizikového chování žáků.  

Školní metodička prevence

Mgr. Lenka Pastirčáková

ZŠ Mládí Orlová