Podzime, podzime, zas už nosíš deště ?

 Pěkně tě prosíme, počkej chvíli ještě……“

S touto básní jsme přivítali podzimní dny a jak zní v textu básně, kapky deště ťukají na okenní římsy, déšť stále neustává a my bychom rádi navštívili podzimní les. Přiblížili si charakteristické znaky podzimu. Jelikož nám už celý týden prší, podzimní les jsme si vytvořili v naší třídě. Děti stavěly v herně les, ke stavbě použily dřevěná zvířátka, loutky, ohrádky, domečky, postavy myslivce, dřevorubce, stromy a hříbky, dotvořily rohožemi, textilem apod.

Hrou je provázela hudba lesa, tanec víly, medvěda. Hru si děti obohatily pohádkou: „Boudo, budko“. K dramatizaci pohádky využily rekvizity, převleky. Prožitkové učení dětem pomohlo prohloubit získané vědomosti.

Velká pochvala patří rodičům, kteří v deštivém týdnu nasbírali s dětmi plody podzimu, větvičky z jehličnatých i listnatých stromů, jeřabiny, šípky, šišky, žaludy, kaštany, bukvice, ořechy. Na dozdobení přinesli dekorace – zápichy, ježky, dýně, jablíčka. Na výrobu lesa květináče. Z těchto přírodnin a dekorací děti vytvářely v mateřské škole podzimní les v květináči.

Výrobky dětí nám vytvořily ve třídě příjemnou podzimní atmosféru a podívanou.

  Děti a p. učitelky z 2. třídy MŠ